xiii Chapter 15 Designing with Purpose How do we pull the reader in with design? . . . . . . . . . 446 Eye-Tracking Research . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .448 Smart and Pretty Design . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .449 Planning Your Design . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .450 Aiming for Smart Design . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .451 Bringing the Design Concept to Life . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .459 Executing the Design . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .475 Chapter Review and Assessment . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .480 Chapter 16 Visual and Multimedia Storytelling How do we show them the story? . . . . . . . . . . . . . . . 484 Photojournalism . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .487 Video Journalism . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .497 Ethical Visual Journalism . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .514 Online Multimedia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .514 Chapter Review and Assessment . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .518 Chapter 17 Advertising How do we pay the bills? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 522 Selling Ads . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .524 Designing Ads . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .540 Chapter Review and Assessment . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .560 Photo Credits . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 564 Glossary . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 571 Index . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 581 Photo by Kyle Farrell, Lee County High School