viii
Copyright Goodheart-Willcox Co., Inc.
Children Ages 10 to 12 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 169
Chapter 7 Review and Assess . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 175
Chapter 8
The Teen Years: Growth and Development
. . . . . . . . . 178
Physical Growth and Development . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 181
Cognitive Development . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 185
Social-Emotional Development . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 188
Moral Development . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 195
Chapter 8 Review and Assess . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 199
Unit 4
The Teacher
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 202
Chapter 9
Teaching Diverse Learners
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 204
Learning Styles and Multiple Intelligences . . . . . . . . . . . . . . . . 208
Tapping Individual Learning Strengths . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 213
Cultural Diversity . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 222
Language Diversity . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 224
The Challenge of Teaching Diverse Learners . . . . . . . . . . . . . . . 225
Chapter 9 Review and Assess . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 227